Liceo Classico

Il percorso del liceo classico sviluppa le conoscenze, le abilità e le competenze necessarie allo studio delle civiltà classica e umanistica, assicurando all’alunno con volontà di apprendere, l’acquisizione del rigore metodologico che, interno al quadro culturale di indirizzo, comprende anche la matematica e le scienze sperimentali.

Offre la formazione idonea a comprendere, interiorizzare ed elaborare con spirito critico la realtà culturale nelle sue dimensioni storico e contemporanea, formando solide basi per accedere alle diverse facoltà universitarie.

Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, oltre a raggiungere i risultati di apprendimento comuni, dovranno:

• aver raggiunto una conoscenza approfondita delle linee di sviluppo della nostra civiltà nei suoi diversi aspetti ed essere in grado di riconoscere il valore della tradizione come possibilità di comprensione critica del presente;
• avere acquisito la conoscenza delle lingue classiche necessaria per la comprensione dei testi greci e latini, anche al fine di raggiungere una più piena padronanza della lingua italiana in relazione al suo sviluppo storico;
• saper riflettere criticamente sulle forme del sapere e sulle reciproche relazioni e saper collocare il pensiero scientifico anche all’interno di una dimensione umanistica.

L'indirizzo classico non compare, per il momento, censito in Eduscopio.it in quanto ancora recente rispetto ai requisiti richiesti per le indagini statistiche pubblicate da tale sito, che segue anche il percorso universitario degli studenti provenienti da un determinato indirizzo. Tuttavia i risultati lusinghieri dei dati Invalsi del primo biennio, del profitto conseguito nell'Esame di Stato nonché del superamento dei test d'ingresso nelle università sembrano tendere ad una valutazione statistica positiva. 

Orario settimanale delle lezioni

Dall'anno 2018/2019,  grazie all'organico di potenziamento, saranno aggiunte ore facoltative e in orario aggiuntivo di Conversazione in Lingua Francese, due nel primo biennio, una nel secondo biennio; inoltre a partire dal terzo anno è prevista un'ora alla settimana con un docente di Diritto in compresenza con il docente di Storia.